Dichiarazione di accessibilità
Dichiarazione di accessibilità sito web per i Soggetti Privati di cui all’art. 3 comma 1-bis della legge 9 gennaio 2004, n. 4.
Dichiarazione
FME Education S.p.A si impegna a rendere il proprio sito Web accessibile, conformemente alla legge 9 gennaio 2004, n. 4. La presente dichiarazione di accessibilità si applica a: app.myedu.it.
Stato di conformità
Parzialmente conforme. Questo sito web è parzialmente conforme ai requisiti previsti dall’appendice A della norma UNI CEI EN 301549 in ragione dei casi di non conformità elencati di seguito.
Contenuti non accessibili
I contenuti di seguito elencati non sono accessibili per i seguenti motivi: inosservanza della legge 9 gennaio 2004, n. 4.
- C.9.1.1.1 – Contenuti non testuali: Sono presenti contenuti non testuali mostrati all’utente che non dispongono di un’alternativa testuale equivalente.
- C.9.1.2.2 – Sottotitoli (preregistrati): Alcuni contenuti audio preregistrati sono privi di sottotitoli sincronizzati.
- C.9.1.3.1 – Informazioni e correlazioni: In alcuni casi, informazioni, struttura o correlazioni trasmesse dalla presentazione delle pagine, non possono essere determinate programmaticamente (o non sono disponibili tramite testo).
- C.9.1.4.1 – Uso del colore: In alcuni casi è stato usato il solo colore per identificare uno scopo o distinguere un’informazione o una funzione.
- C.9.1.4.10 – Ricalcolo del flusso: Il contenuto che non richiede una rappresentazione in due dimensioni (come tabelle di dati o mappe) non si ridispone quando cambia la dimensione visualizzata dal programma utente.
- C.9.1.4.11 – Contrasto in contenuti non testuali: Per alcuni componenti essenziali, anche nei diversi stati, il contrasto colore rispetto agli elementi adiacenti non supera il rapporto di 3:1.
- C.9.2.1.1 – Tastiera: Alcune funzionalità non possono essere utilizzabili tramite tastiera (o interfaccia con input analogo).
- C.9.2.4.3 – Ordine del focus: In alcune sezioni che possono essere navigate in modo sequenziale e in cui la sequenza di navigazione influisce sul loro significato e sul loro funzionamento, alcuni oggetti che potrebbero ricevere il focus non lo ricevono con un ordine tale da conservarne il senso e l’operatività.
- C.9.2.4.4 – Scopo del collegamento (nel contesto): Lo scopo di alcuni collegamenti non può essere determinato dal testo del collegamento oppure dal testo del collegamento insieme a dei contenuti adiacenti.
- C.9.2.5.1 – Movimenti del puntatore: In alcune funzionalità, che per il loro utilizzo richiedono gesti multi punto o basati su percorsi in cui questi movimenti sono essenziali, non è possibile la gestione con un puntatore singolo.
- C.9.2.5.7 – Movimenti di trascinamento: Una o più funzionalità richiedono l’interazione sia svolta tramite trascinamento, ma non è fornita all’utente una modalità alternativa di interazione.
- C.9.3.2.1 – Al Focus: Quando alcuni componenti dell’interfaccia utente ricevono il focus, avviene un cambiamento del contesto.
- C.9.4.1.2 – Nome, ruolo, valore: In alcuni casi i componenti dell’interfaccia utente (tra cui: elementi di un modulo, collegamenti e componenti generati da script…), nome, ruolo, stati, proprietà e valori non sono corretti o impostati o non è avvisato l’utente e le sue tecnologie assistive quando questi cambiano.
Alcuni documenti non web (es. PDF) potrebbero non essere totalmente conformi; per richiedere una versione accessibile utilizzare il sistema di feedback indicato in questa dichiarazione.
Redazione della dichiarazione di accessibilità
La presente dichiarazione è stata redatta il 25/02/2026.
La valutazione è stata effettuata da terzi tramite analisi oggettive e soggettive (cfr. l’articolo 3, paragrafo 1, della decisione di esecuzione UE 2018/1523 della Commissione).
La dichiarazione è stata riesaminata da ultimo il 25/02/2026, rispettando la raccomandazione di riesaminare periodicamente (con frequenza almeno annuale) l’esattezza delle affermazioni contenute nella presente dichiarazione di accessibilità.
Feedback e informazioni di contatto
In caso di problemi relativi all’accessibilità del sito web, scrivere al seguente indirizzo email: accessibilita@myedu.it.
Modalità di invio delle segnalazioni all’AgID
In caso di risposta insoddisfacente o di mancata risposta, nel termine di trenta giorni, alla notifica o alla richiesta, l’interessato può inoltrare una segnalazione ad AgID, tramite PEC, al seguente indirizzo: protocollo@pec.agid.gov.it.
Informazioni sul sito
- Data di pubblicazione: 09/06/2025.
- Sono stati effettuati i test di usabilità: sì.
Informazioni sulla struttura
- Numero di dipendenti con disabilità presenti nell’amministrazione: 1.
- Numero di postazioni di lavoro per dipendenti con disabilità: 1.